Leseforum Schweiz. Literalität in Forschung und Praxis

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Bulletin Leseforum Nr. 11

Mit dem 11. Bulletin des Leseforums blicken wir auf ein ereignisreiches Jahr zurück: Da ist zuerst die PISA-Studie zu erwähnen, die weitherum die Gemüter erregt und den hochgemuten Glauben an die guten Lese- und Schreibfähigkeiten der Schweizer Schüler erschüttert hat. Zu einer differenzierenden Analyse dieses Befundes tragen in diesem Heft die Ausführungen von Katharina Leemann Ambroz, Christian Yerly, Barbara Sträuli und Joachim Güntner sowie das Interview von Christine Chenaux mit Pier-Angelo Neri vom BAK bei. Mehr