Archiv

Mit dieser Nummer erscheint das Informationsbulletin des Leseforum Schweiz zum fünftenmal. Wir freuen uns, dass es wieder zustande gekommen ist und nun schon auf einer gewissen Kontinuität aufbauen, mit einem guten Kreis von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, von interessierten Leserinnen und Lesern rechnen kann.
Tradition hat inzwischen auch die inhaltliche Mischung, die Gruppierung der Beiträge aus verschiedensten Forschungsgebieten und praktischen Bereichen um das Thema Lesen. So heterogen die Ansätze und Blickwinkel erscheinen, so überraschend ergeben sich Querbezüge, was zumeist auf besonders aktuelle Probleme hinweist.
Mehr

In diesem Heft werden vor allem die Ergebnisse der internationalen Studie "Literacy, Economy and Society" interessieren und nachdenklich stimmen, zu der die Referenten François Stoll und Philipp Notter die Schlussfrage formulieren müssen:"Kann der Forschungs- und Entwicklungsplatz Schweiz sich eine so dünne Basis von hochkompetenten Lesern leisten?"
Gleichsam dem andern Rand des Leserspektrums gelten die meisten Aufsätze des Bulletins: Leseschwächen, deren spezifische Ursachen in neuerdings aufgearbeiteten neurophysiologischen Zusammenhängen wurzeln und entsprechend angegangen werden können, schildern die Beiträge von Peter Haase und David Pestalozzi. Hilfestellungen für funktionale Analphabeten werden im Projekt von Patrick Minder beschrieben; wie nötig hier neue, breitere Anstrengungen sind, illustriert der Bericht eines persönlich Betroffenen: "Ich musste meinen Zustand verstecken und fühlte mich von der Gesellschaft missverstanden".
Wie wertvoll der Einbezug von Schriftlichkeit in die Arbeit mit schwer psychisch behinderten Kindern und Jugendlichen sein kann, zeigt Martine Liardet in ihrem eindrücklichen Beitrag.
Ein mehrfach präsentes Thema bleibt "Lesen und Schreiben" vor dem Hintergrund der Zweisprachigkeit: im viersprachigen Land, in der multikulturellen Gesellschaft. Einem der hier interessierenden Aspekte widmet sich die von Regula Schmidlin und Mirjam Egli referierte Basler Studie zur unterschiedlichen Sprach-, Lese- und Schreibentwicklung bei ein- und zweisprachigen Kindern; ein anderer betrifft die Praxis des Zweitsprach-Unterrichts, die Edmée Runtz-Christan unter die Lupe nimmt.
Und schliesslich korrespondiert das von Andrea Bertschi-Kaufmann vorgestellte Projekt "Leseförderung und Leseentwicklung" direkt mit dem engagierten Beitrag der Primarlehrerin Christina Schuppli, "Einfach so", die an das einfachste und deshalb oft vernachlässigte Faktum erinnert, dass für das Kind Lesen- und Schreibenlernen nur dann sinnvoll sein kann, wenn ein Ansprechpartner da ist, der sich nicht nur für seine Fortschritte in den neuen Techniken interessiert, sondern für den Sinn seiner Mitteilungen und für seine Denkwege.

Barbara Helbling, Anna Katharina Ulrich

Artikel Lese-Rechtschreibeprobleme bei Störungen des beidäugigen Sehens von David Pestalozzi
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/141
Artikel Umrisse einer optimierten Rechtschreibdidaktik von Heinz Risel
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/143
Artikel Raus aus der Kiste! Ein literarischer Plakatwettbewerb in Berlin von Caroline Roeder
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/144
Artikel Entwicklung der Schriftlichkeit bei ein- und zweisprachigen Kindern von Regula Schmidlin, Mirjam Egli
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/147
Artikel Einfach so. Lesenlernen und Sinnentnahme von Christine Schuppli
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/148
Artikel Frühlesen und Frührechnen als soziale Tatsachen? von Margrit Stamm
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/149
Artikel World – Kalte Welt. Gewalt in amerikanischen Jugendromanen von Iris Stauch
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/150
Artikel Zum Beispiel Puschkins Schmerz von Yvonne Steinemann
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/151
Artikel Geringe Grundqualifikationen im Lesen und Rechnen auch in der Schweiz von F. Stoll, Ph. Notter
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/152
Artikel Preiselbär – ein neuer Kinderliteraturpreis von Elisabeth Stuck
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/153
Artikel (Schul)-Lektüre und Wirklichkeit von Anna-Katharina Ulrich

Der Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) hat Anna Katharina Ulrich mit einem Preis für ihre Beiträge zur Leseförderung in der deutschen Schweiz ausgezeichnet. In der Laudatio hob Hanni Brogle als besondere Verdienste die Schaffung neuer Lesebücher für 2.-4. Klasse im Lehrmittelverlag Zürich, die Förderung von Literatur zur interkulturellen Verständigung (Mitarbeit an der Broschüre "Im andern Land" und der Kinderbuchreihe Baobab) sowie die Mitgründung des "Leseforum Schweiz" hervor. In ihrem Dank für den Preis ging Frau Ulrich auf die Zusammenhänge zwischen den Veränderungen der Kindheit und der Erneuerung der Leselandschaft in den letzten Jahrzehnten ein.
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/154
Artikel Wenn ich ein Vogel wäre, könnte ich ohne Ausweis fliegen. Evaluation der Alphabetisierungs-, Deutsch- und Sozialinformationskurse für kurdische und türkische Frauen von Verena Rutschmann
Weiterlesen im PDF (DE)
Zur Detailseite des Artikels

Export RefWorks/Endnote
https://doi.org/1996/5/227

2023 | 2 2023 | 1 2022 | 3 2022 | 2 2022 | 1 2021 | 3 2021 | 2 2021 | 1 2020 | 3 2020 | 2 2020 | 1 2019 | 3 2019 | 2 2019 | 1 2018 | 3 2018 | 2 2018 | 1 2017 | 3 2017 | 2 2017 | 1 2016 | 3 2016 | 2 2016 | 1 2015 | 3 2015 | 2 2015 | 1 2014 | 3 2014 | 2 2014 | 1 2013 | 3 2013 | 2 2013 | 1 2012 | 3 2012 | 2 2012 | 1 2011 | 3 2011 | 2 2011 | 1 2010 | 4 2010 | 3 2010 | 2 2010 | 1 2006 | 15 2005 | 14 2004 | 13 2003 | 12 2002 | 11 2001 | 10 2000 | 9 1999 | 8 1998 | 7 1997 | 6 1996 | 5 1995 | 4 1994 | 3 1993 | 2 1992 | 1

Archiv

TODO Hard coded demo content