Pädagogische Hochschule Zug
Fachbereich Sprachen
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Direzzione: | Prof. Dr. Esther Kamm |
| Indirizzo: | Zugerbergstrasse 3, 6300 Zug | |
| Website: | www.phzg.ch | |
| E-Mail: | sinja.ballmer@phzg.ch | |
| Contatto: | Sinja Ballmer, responsabile di reparto |
Il settore lingue dell'Alta scuola pedagogica di Zugo (PH Zug) comprende la didattica del tedesco come lingua di scolarizzazione etedesco come seconda lingua (DaZ), dell’inglese e del francese. Contribuisce a formare i futuri insegnanti per una didattica professionale e orientata alle competenze nella lingua di scolarizzazione e delle lingue straniere e seconde, sostenendo le scuole e gli insegnanti attraverso una consulenza approfondita, corsi di formazione continua e attività di sviluppo didattico linguistico.
L’area di didattica del tedesco e DaZ si concentra sulla didattica della lingua e della letteratura e sulla complessità delle pratiche linguistiche. L'obiettivo è di fornire le qualifiche necessarie per promuovere competenze comunicative e letterarie. La stretta collaborazione con le unità di ricerca Zentrum Mündlichkeit (Centro di oralità) e Dozentur DaZ (Cattedra tedesco lingua seconda) garantisce, da un lato, un insegnamento basato sulla ricerca e, dall'altro, una ricerca e uno sviluppo orientati alla pratica.
L’area disciplinare di didattica dell’inglese è impegnata nello sviluppo di materiali e concetti didattici per l'insegnamento dell'inglese nella scuola primaria. Ciò include temi classici come la questione della langue de classe, l'apprendimento del vocabolario o il digital storytelling, ma anche la discussione di strategie per gruppi speciali di studenti come i madrelingua o i cosiddetti SoMeGas (Social Media Users, Gamers & Co) che sviluppano competenze linguistiche avanzate già prima delle lezioni di inglese grazie al loro consumo di media.
Anche l’area di didattica del francese sviluppa materiali e offerte di supporto, in particolare per l'insegnamento bilingue e interdisciplinare. L’area si focalizza nella sua attività sull'insegnamento/apprendimento del francese nella scuola primaria, sula promozione delle competenze comunicative e sugli scambi linguistici con la Svizzera romanda.
